Millised on probleemid silmakaitselampide kasutamisel klassiruumides
Praegu muutuvad alg- ja keskkooliõpilaste nägemisprobleemid üha tõsisemaks. Selle probleemi lahendamiseks otsustavad paljud kohad klassiruumis kasutada silmakaitselampe. Tegelikult on palju põhjuseid, mis mõjutavad õpilaste nägemist, näiteks kaasasündinud tegurid, vale istumisasend ja elektroonikatoodete pikaajaline vaatamine. , Kuid peamine põhjus on see, et klassiruumi tulede disain ei ole piisavalt mõistlik. Millised on probleemid klassiruumi tuledega? Mõistkem koos.
1. Paljud klassiruumispetsiifilised lambid kasutavad lihtsaid luminofoorlampe, millel on madal kvaliteet, madal hind, kõrge energiatarbimine ja tehnoloogia, mis püsib 1980. ja 1990. aastate tasemel.
2. Spetsiaalset tahvlilampi ei ole või tahvlilambi paigaldamine ei ole standardiseeritud. Näiteks kasutatakse tahvlilambina tavalist lihtsat luminofoorlampi. Mitte ainult tahvli valgustus on madal, vaid nähtavus on madal. Õpilased näevad lampi ka tahvlit vaadates. Otsene pimestus võib kergesti põhjustada visuaalset väsimust.
3. Paljud klassiruumi erilambid kasutavad induktiivseid liiteseadiseid, millel on tõsine stroboskoopiline toime.
4. Enamik lampe kasutab pehmet rippimist ja laeventilaator on paigaldatud lambi kohale. Kui laeventilaator ja valgus on samal ajal sisse lülitatud, tekib tõsine lambi kiik ja valguse värisemine.
5. Paljud lambid kasutavad luminofoortorusid, millel on kõrge värvitemperatuur (6500K) ja külm valgusvärv. Valgus on liiga kahvatu ja karm.
Kokkuvõttes on klassiruumi erilampide probleemid. Tegelikult on sotsiaalse tehnoloogia pideva täiustamisega vanamoodsate erilampide puudused täielikult paranenud. Praegustel erilampidel ei ole ülaltoodud probleeme ja seni, kuni need on kasutusel Kui disain on mõistlik, ei põhjusta see õpilaste visuaalset väsimust, mis võib tõhusalt vähendada õpilaste lühinägelikkust. Muidugi, kui teete ostu, peate ostma ringi ja ostma odavaid ja kvaliteetseid tulesid.
