Teadmised

Home/Teadmised/Üksikasjad

Kooliklasside valgustuskeskkond peaks esmase tingimusena olema visuaalselt terve ja mugav

Kooliklasside valgustuskeskkond peaks esmase tingimusena olema visuaalselt terve ja mugav


Teismelised on kodumaa lilled ja rahva tulevik. Selleks, et noored kasvaksid turvalisemaks ja tervemana, tuleb luua noortele nende kasvamise ajaks hea elukeskkond. Ühiskonna, kooli ja pere ühised jõupingutused tagavad noorte'. füüsilise ja vaimse tervise kõige professionaalsema kaitse.


Viimastel aastatel on noorte lühinägelikkuse määr aasta-aastalt suurenenud ja sellest on saanud"õudusunenägu" nende kasvuprotsessis. Müoopia probleemi lahendamine on muutunud tähelepanu keskpunktiks ja raskuseks. Müoopia põhjuseid on palju ja klassiruumi valgustus ei vasta standardile, mis mõjutab tõsiselt noorte nägemistervist.


Kooliklasside valgustuskeskkond peaks esmase tingimusena olema visuaalselt terve ja mugav. Kuna klassiruumis õppimise käigus õpivad õpilased mõnikord liiga kaua, mõnikord on koolitöö surve liiga suur...Pikaajaline õppimine klassiruumis ebastandardsete valgustingimustega valgustuskeskkonnas põhjustab nägemis- ja füsioloogilisi haigusi.


Õpilaste jaoks, kui klassiruumi valgustuskeskkond on mugav ja hästi varustatud, saab õppetõhusust oluliselt parandada; õpetajatel, kui nad õpetavad heade valgustingimustega ja visuaalselt mugavas klassiruumis, on õpetamisefekti kergem saavutada.



Klassiruumi valgustuskeskkonna rolli võib põhimõtteliselt jagada psühholoogilisteks ja füsioloogilisteks aspektideks:


1. Psühholoogiline aspekt: ​​mugav valgustuskeskkond võib tekitada õpilastel hea psühholoogilise tunde, ärgitada nende entusiasmi õppimise suhtes ja parandada tõhusalt töö efektiivsust.


2. Füsioloogilised aspektid: mugav valgustuskeskkond võimaldab vältida nägemisorganite haigusi ja ennetada nägemishaigusi; see võib vältida valgusreostust ning säilitada õpetajate ja õpilaste tervist.


Üldiselt on LED-valgustite kasutamine haridusvalgustuses praegu üldine suundumus. Õigete õppevalgustite valimine ja mõistliku õppevalgustussüsteemi kasutuselevõtt on kooli arengu seisukohalt üliolulised.

Sellel on kuus peamist eelist:


(1) Laua keskmine valgustiheduse väärtus on 340lx ja valgustiheduse ühtlus on 0,7

(2) Tahvli keskmine valgustiheduse väärtus on 500 lx ja selle valgustiheduse ühtlus on 0,8

(3) Lambi võimsustihedus<6w (sihtväärtus="" peab=""><9w>

(4) Värviedastusindeks Ra95, erksad värvid ja selgem nägemine

(5) Värvustemperatuur 5000K, pehme valgus

(6) Pimestamise indeks<16, ei="" pimesta="" ega="" kahjusta="">